Sezione: Handicap
Pensando alla scuola elementare:
la memoria di un percorso - progetto monografia.
1992
aAcura di Graziella Medola, Silvana Montalegni, Marinella Biotiti, Anna Tozzoli; Comune di Bologna, Quartiere Borgo, Scuola infanzia Gida Rossi.
Percorso completo di 3 anni di una bambina cerebrolesa alla scuola dell'infanzia, comprendente griglie di osservazione, progetto specifico per la bambina, descrizione della situazione iniziale e finale.
Descrittori:
Paralisi cerebrale. Osservazione. autonomia. Piano educativo individualizzato. Verifica.
Codice di Collocazione: INF32