Sezione: Handicap
Come ci presentiamo:
dalla scuola dell'infanzia alla scuola elementare.
1986
A cura di Valeria Cacciari; Comune di Bologna, Quartiere Saragozza, Scuola infanzia Arco Guidi.
Le unità didattiche sono state finalizzate alle competenze di base nell'ambito delle possibilità sensoriali, percettive ed espressive del corpo. Le attività sono organizzate attraverso il gioco con l'adulto in un atteggiamento di ricerca, osservazione e verifica affinché il bambino pervenga alla coscienza di sé, al rapporto e alla comunicazione con gli altri.
Descrittori:
Lesione cerebrale. Epilessia. Ritardo psicomotorio. Disturbi del linguaggio.
Codice di Collocazione: INF125
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