Sezione: Handicap
Dalla scuola dell'infanzia alla scuola elementare
1987
A cura di Valeria Cacciari; Comune di Bologna, Quartiere Borgo, Scuola infanzia Villa Maj.
La documentazione evidenzia quanto sia importante per un efficace intervento pedagogico, un'osservazione attenta e sistematica al fine di una valutazione delle difficoltà relazionali e della elaborazione di un progetto didattico.
Note:
In all.: L'ambiente prende colore, un'intervento precoce sulla psicosi infantile in continuità tra la scuola materna ed elementare. La documentazione prosegue in INF115.
Descrittori:
Patologie affettivo-relazionali. Ipercinesi. Diario. Disturbi del linguaggio. Educazione psicomotoria.
Codice di Collocazione: INF108