Sezione: Handicap
Programmazione individualizzata e valutazione degli obiettivi raggiunti per una ragazza con disturbi affettivo-relazionali
1992
A cura di Maria Antonietta De Riso, Giorgio Domenichini; Scuola media Guinizzelli di Bologna.
Programmazione individualizzata per l'alunna, autonomia, socializzazione, area cognitiva, linguistica, espressiva, logico matematica e modalità di intervento. Seguono gli obiettivi raggiunti e le indicazioni di possibili obiettivi per l'anno successivo.
Descrittori:
Patologie affettivo-relazionali. Programmazione.
Codice di Collocazione: MED22