Con la nota dell'Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia Romagna prot. 3863 del 28 marzo 2013 vengono resi disponibili i materiali dell'a.s. 2012-2013 per la formazione dei docenti in tema di disabilità. Le scuole che desiderino avviare l’attività, in vista del prossimo anno scolastico, su questi temi possono richiedere gli schemi strutturali in formato doc scrivendo a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
http://ww3.istruzioneer.it/2013/04/15/pianificazione-della-transizione-alla-vita-adulta-autonoma-degli-alunni-con-disabilita-dispense-a-s-2012-2013/

Al seguente link è possibile trovare i materiali consegnati dai relatori del corso residenziale del Progetto dei 300 giorni.
A tale materiale si aggiunge l’elenco delle note pubblicate dall'Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia Romagna, nel corso del tempo, sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni con autismo.
Si tratta di un materiale molto vasto e ricco di proposte utili agli insegnanti dei diversi ordini e gradi di scuola.

 IMPORTANTE

CCNL Comparto Scuola art. 9 - Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio educativo, a forte processo immigratorio e contro l'emarginazione scolastica:
Decreto Direttoriale dell'Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia Romagna;
Piano di riparto;
Ipotesi di Contratto Integrativo Regionale.
 http://ww3.istruzioneer.it/2013/03/20/ccnl-comparto-scuola-art-9-misure-incentivanti-per-progetti-relativi-alle-aree-a-rischio-educativo-a-forte-processo-immigratorio-e-contro-lemarginazione-scolastica-2

 

Si pubblica il bando del concorso per racconti e poesie "Nati per vincere" organizzato dall'Associazione Genitori Figli con Handicap "Il Tesoro nascosto", dalla Direzione Didattica Carpi 3, dagli Istituti Comprensivi Carpi 2 e Carpi Nord, da Anmic di Modena.
Al concorso possono partecipare sia il personale della scuola che le famiglie.
http://www.iltesoronascosto.org/

Si pubblica il nuovo calendario del Corso di formazione "Insegnare le lingue straniere ad allievi DSA: teorie, metodologie e strategie glottodidattiche" indirizzato a docenti di lingua straniera delle Scuole secondarie di 1° e 2° grado.
La partecipazione all'iniziativa, da parte di docenti neo assunti, potrà essere riconosciuta nel computo finale delle ore di formazione obbligatoria, fino ad un massimo di 5 ore.