INDICE delle esperienze
Provveditorato agli studi Progetto Marconi - Bologna - Rassegna Scuola 3.0

1. SINTESI DELL'ESPERIENZA

1.1 Titolo

Le zone climatiche

1.2 Scuola :

SM
Pepoli
via Nadi 25
40100 BOLOGNA BO
Tel : 051 / 547425

1.3 Insegnanti che hanno condotto l'esperienza:

Coordinatore :
Danila Pelotti (IDA)

Altri insegnanti/collaboratori :
Pina Panagia
Busi




1.4 Ambito disciplinare:

GEOGRAFICO-LINGUISTICA

1.5 Discipline coinvolte:

INFORMATICA, GEOGRAFIA, ITALIA NO

1.6 Breve descrizione dell'esperienza:

Realizzazione di un progetto sulle zone climatiche della terra. Partendo da un indice si accede a pagine che descrivono le zone, le caratteristiche, la flora e la fauna dei vari climi

1.7 Durata e classi coinvolte:

Dodici incontri con la frequenza settimanale, 3B

1.8 Eventuale URL con ulteriori informazioni :

non disponibile

2 ESIGENZE HARDWARE E SOFTWARE

2.1 Configurazione minima

PC IBM XT 8088

2.1 Competenze informatiche utilizzate per realizzare l'esperinza

Conoscenza linguaggio Logowriter

3 DESCRIZIONE DETTAGLIATA DELL'ESPERIENZA

3.1 Finalità

Buon livello di autonomia di programmazione, conoscenza degli argomenti geografici.

3.2 Obiettivi specifici

Procedure di animazione; scrittura di testi in procedura; procedure di collegamento fra le pagine.

3.3 Fasi di lavoro

Dopo aver concordato l'argomento con l'insegnante di classe è stato presentato il progetto ai ragazzi ed è stato suddiviso il lavoro fra le coppie; ciascuna ha effettuato una ricerca sull'argomento assegnato. E' stata realizzata collettivamente una videata con l'indice delle zone climatiche e di un programma che consente la scelta di una di queste. Per ogni tipo di clima sono state realizzate da ciascuna coppia: una videata con un'animazione che lo localizza su un planisfero; una videata con la descrizione delle sue caratteristiche; una videata con flora e fauna. Sono state inoltre implementate collettivamente le procedure che consentono il collegamento fra le varie pagine.

3.4 Metodologia

Compresenza di due insegnanti di laboratorio. Organizzazione del lavoro per coppie. Lezione propedeutica alla realizzazione del progetto con ripasso dei contenuti del corso precedente e proposta di nuovi.

3.5 Integrazione con le lezioni tradizionali

Si è condotta l'esperienza in modo interdisciplinare.

3.6 Collaborazioni esterne

Nessuna

3.7 Verifica

Progetto come prova di verifica finale.

3.8 Competenze necessarie per utilizzare l'esperienza

Conoscenza del linguaggio Logowriter ad un buon livello.

3.9 Commenti e suggerimenti

4 CAMBIAMENTI IN ITINERE

4.1 Eventuali modifiche rese necessarie durante la sperimantazione

5 RESOCONTO FINALE

5.1 Grado di conseguimento degli obiettivi. Effetti non preventivati.

Gli obiettivi sono stati raggiunti in maniera soddisfacente.


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