INDICE delle esperienze Provveditorato agli studi Progetto Marconi - Bologna - Rassegna Scuola 3.0

1. SINTESI DELL'ESPERIENZA

1.1 Titolo

Ipertesto: Bosnia tra guerra e pace

1.2 Scuola :

ITI
O.Belluzzi

via Cassini 3
40133 BOLOGNA BO
Tel : 051 / 361202

1.3 Insegnanti che hanno condotto l'esperienza:

Coordinatore :
Anna Chiarini - e-mail : chiarini@bellquel.bo.cnr.it

Altri insegnanti/collaboratori :
Lucia Cenacchi
Alessandra Chili

1.4 Ambito disciplinare:

STORICO-LINGUISTICO INFORMATICA

1.5 Discipline coinvolte:

STORIA ITALIANO SISTEMI INFORMATICA

1.6 Breve descrizione dell'esperienza:

Bosnia tra guerra e pace e' un ipertesto che descrive il difficile cammino dellaBosnia verso la pace, partendo dall'inizio della guerra, di cui vengono indagate le cause remote e recenti, per arrivare agli accordi di Dayton del 1995 attraverso l'analisi di fonti storiche e giornalistiche.

1.7 Durata e classi coinvolte:

cinque mesi classe quarta

1.8 Eventuale URL con ulteriori informazioni :

http://bellquel.bo.cnr.it/attivita/bosnia/prima.html

2 ESIGENZE HARDWARE E SOFTWARE

2.1 Configurazione minima

PC con connessione di rete

2.1 Competenze informatiche utilizzate per realizzare l'esperinza

conoscenza del linguaggio HTML

3 DESCRIZIONE DETTAGLIATA DELL'ESPERIENZA

3.1 Finalità

finalita' rispetto alla struttura del prodotto : realizzazione di un ipertesto finalita' rispetto ai contenuti: analisi della guerra in Bosnia

3.2 Obiettivi specifici

rispetto alla finalita' n.1: sviluppo di capacita' di progettazione e di verifica; finalita' n.2: sviluppo di capacita' di raccolta dati e di analisi di fonti di vario tipo, sviluppo di capacita' di organizzazione dei dati e di sintesi.

3.3 Fasi di lavoro

1)individuazione del tema generale e costruzione della struttura dell'ipertesto 2)documentazione relativa alle fonti storiche: raccolta e analisi e scelta del materiale da utilizzare 3)documentazione relativa alle fonti giornalistiche: raccolta degli articoli relativi all'argomento tratti dai principali quotidiani italiani del periodo settembre-dicembre 1995, analisi dei testi a confronto e scelta del materiale da utilizzare 4)lavori di sintesi di tutto il materiale 5)trascrizione al computer dei testi prodotti 6)verifica del progetto iniziale 7)costruzione dell'ipertesto 8)verifica dell'ipertesto

3.4 Metodologia

momenti di lavoro con tutta la classe: fasi 1, 2, 3, 6, 8 lavori di gruppo:4, 5, 7

3.5 Integrazione con le lezioni tradizionali

storia

3.6 Collaborazioni esterne

3.7 Verifica

la verifica migliore consiste nell'apprezzamento dimostrato nei confronti del lavoro presentato lo scorso anno nello stand del Provveditorato al Futur show e nel giudizio positivo espresso recentemente sulla stampa locale