INDICE delle esperienze
Provveditorato agli studi Progetto Marconi - Bologna - Rassegna Scuola 3.0

1. SINTESI DELL'ESPERIENZA

1.1 Titolo

Keypal Exchange (North Dakota)

1.2 Scuola :

ITI
ODONE BELLUZZI
VIA G.D. CASSINI 3
40133 BOLOGNA BO
Tel : 051 / 561202

1.3 Insegnanti che hanno condotto l'esperienza:

Coordinatore :
PATRIZIA CASANOVA - e-mail : casanova@bellquel.bo.cnr.it

Altri insegnanti/collaboratori :






1.4 Ambito disciplinare:

LINGUA INGLESE INFORMATICA

1.5 Discipline coinvolte:

INGLESE

1.6 Breve descrizione dell'esperienza:

PARTENDO DA UNO SCAMBIO DI CORRISPONDENZA VIA E-MAIL PER FAMILIARIZZARE, SI E' PASSATI ALL'APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLE DUE REALTA' SOCIO CULTURALI (USA E ITALIA) ATTRAVERSO QUESTIONARI

1.7 Durata e classi coinvolte:

TEMPO INDETERMINATO CLASSE 4 A5 (INFORMATICI)

1.8 Eventuale URL con ulteriori informazioni :

non disponibile

2 ESIGENZE HARDWARE E SOFTWARE

2.1 Configurazione minima

PC 386 E 486

2.1 Competenze informatiche utilizzate per realizzare l'esperinza

CONOSCENZA ED USO DELLA POSTA ELETTRONICA

3 DESCRIZIONE DETTAGLIATA DELL'ESPERIENZA

3.1 Finalità

CONOSCERE REALTA' SOCIO CULTURALI DIFFERENTI APPLICAZIONE DELLA TELEMATICA ALL'ISTRUZIONE

3.2 Obiettivi specifici

PRESENTAZIONE DEI RISULTATI DI UNA INDAGINE PARALLELA (USA E ITALIA) SU ARGOMENTI SOCIALI, CULTURALI, POLITICI, SCOLASTICI, ECC..

3.3 Fasi di lavoro

CORRISPONDENZA PRELIMINARE TRA GLI INSEGNANTI COORDINATORI. SCAMBIO DEGLI INDIRIZZI DI POSTA ELETTRONICA DEGLI STUDENTI. CORRISPONDENZA TRA GLI STUDENTI. QUESTIONARI. ELABORAZIONE DEI DATI DEI QUESTIONARI E PRESENTAZIONE AD ALTRE CLASSI.

3.4 Metodologia

OGNI LAVORO, PRIMA DI ESSERE INVIATO VIA E-MAIL, VIENE REDATTO DAGLI STUDENTI, DISCUSSO E CORRETTO DALL'INSEGNANTE DI INGLESE IN QUANTO TUTTO IL MATERIALE VIENE INVIATO IN INGLESE(LETTERE, QUESTIONARI,ECC.)

3.5 Integrazione con le lezioni tradizionali

INGLESE

3.6 Collaborazioni esterne

3.7 Verifica

CONTROLLO DA PARTE DELL'INSEGNANTE COORDINATORE DELLA PARTECIPAZIONE EFFETTIVA DI TUTTI GLI STUDENTI COINVOLTI NEL PROGETTO

3.8 Competenze necessarie per utilizzare l'esperienza

CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE E DELL'USO DELLA POSTA ELETTRONICA

3.9 Commenti e suggerimenti

4 CAMBIAMENTI IN ITINERE

4.1 Eventuali modifiche rese necessarie durante la sperimantazione

5 RESOCONTO FINALE

5.1 Grado di conseguimento degli obiettivi. Effetti non preventivati.

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