INDICE delle esperienze
Provveditorato agli studi Progetto Marconi - Bologna - Rassegna Scuola 3.0
1. SINTESI DELL'ESPERIENZA
1.1 Titolo
progetto "DIDEROT"
1.2 Scuola :
ITI
ODONE BELLUZZI
VIA G.D.CASSINI 3
40133
BOLOGNA
BO
Tel : 051
/ 561202
1.3 Insegnanti che hanno condotto l'esperienza:
Coordinatore :
PATRIZIA
CASANOVA
- e-mail : casanova@bellquel.bo.cnr.it
Altri insegnanti/collaboratori :
ANNA
CHIARINI
1.4 Ambito disciplinare:
LINGUA STRANIERA
INFORMATICA
1.5 Discipline coinvolte:
INGLESE
INFORMATICA
ITALIANO
1.6 Breve descrizione dell'esperienza:
CONOSCENZA DEGLI ASPETTI SOCIO CULTURALI DEI PAESI CON CUI SI ATTUA IL PROGETTO ATTRAVERSO LO SCAMBIO DI MESSAGGI TRA GLI STUDENTI CON L'USO DELLA POSTA ELETTRONICA.
1.7 Durata e classi coinvolte:
1 ANNO 4^A/5 (INFORMATICA) 4^A/4 (ELETTRONICA)
1.8 Eventuale URL con ulteriori informazioni :
http://bellquel.bo.cnr.it
2 ESIGENZE HARDWARE E SOFTWARE
2.1 Configurazione minima
PC 386 o 486 collegati ad un server che gestisce la posta elettronica.
2.1 Competenze informatiche utilizzate per realizzare l'esperinza
Conoscenza dell'utilizzo della posta elettronica (Pine).
3 DESCRIZIONE DETTAGLIATA DELL'ESPERIENZA
3.1 Finalità
1) SCAMBIO DI INFORMAZIONI SOCIO CULTURALI 2) APPLICAZIONE TELEMATICA ALL'ISTRUZIONE 3) SVOLGERE ATTIVITA' CONGIUNTE SU BASE EUROPEA 4) OPPORTUNITA' DI AGGIORNAMENTO PER GLI INSEGNANTI 5) MIGLIORAMENTO DELLA QUALITA' DELL'ISTRUZIONE
3.2 Obiettivi specifici
1) REALIZZAZIONE DI UN GIORNALE TELEMATICO CON ARTICOLI IN VARIE LINGUE ( ITIS BELLUZZI-BOLOGNA) 2) REALIZZAZIONE DI UN MODULO RIGUARDANTE L'ASSISTENZA SOCIALE E SANITARIA A LIVELLO EUROPEO ( PRENDERGAST SCHOOL-LONDON)
3.3 Fasi di lavoro
VISITA PREPARATORIA DELLA SCUOLA INGLESE ALLE SCUOLE PARTNERS ( ITALIANA E DANESE) PER DISCUTERE UN PROGRAMMA CONGIUNTO. CONTATTI TELEMATICI TRA GLI INSEGNANTI COORDINATORI DEL PROGETTO. CONTATTI TRA GLI STUDENTI VIA E-MAIL E VIA FAX PER FAMILIARIZZARE. QUESTIONARI RELATIVI AI VARI MODULI CHE PORTERANNO ALLA REALIZZAZIONE DI UN PROGETTO COMUNE.
3.4 Metodologia
OGNI LAVORO, PRIMA DI ESSERE INVIATO PER POSTA ELETTRONICA, VIENE REDATTO DAGLI STUDENTI, DISCUSSO CON GLI INSEGNANTI COMPETENTI E CORRETTO DALL'INSEGNANTE DI INGLESE IN QUANTO TUTTO IL MATERIALE VIENE INVIATO IN INGLESE(LETTERE, QUESTIONARI,ECC.)
3.5 Integrazione con le lezioni tradizionali
INGLESE,ITALIANO,STORIA,DIRITTO INFORMATICA
3.6 Collaborazioni esterne
3.7 Verifica
CONTROLLO DA PARTE DELL'INSEGNANTE COORDINATORE DELLA PARTECIPAZIONE EFFETTIVA DI TUTTI GLI STUDENTI COINVOLTI NEL PROGETTO.
3.8 Competenze necessarie per utilizzare l'esperienza
CONOSCENZA DELLA LINGUA INGLESE E DELLE BASI INFORMATICHE PER LA TRASMISSIONE DI MESSAGGI VIA E-MAIL
3.9 Commenti e suggerimenti
4 CAMBIAMENTI IN ITINERE
4.1 Eventuali modifiche rese necessarie durante la sperimantazione
5 RESOCONTO FINALE
5.1 Grado di conseguimento degli obiettivi. Effetti non preventivati.
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