Sezione: Handicap
Un percorso di documentazione
1987
A cura di Fabrizia Landini, Daniela Palazzoli; Scuola elementare Longhena di Bologna.
La documentazione presenta i seguenti strumenti conoscitivi: griglia di osservazione, traccia dei bisogni e degli interessi del bambino relativi alla vita familiare compilata dai genitori e un diario scritto dagli educatori per individuare gli obiettivi della programmazione. Contiene inoltre un percorso di psicomotricità e le modalita per costruire un archivio della memoria.
Descrittori:
Sindrome di Fukujama.
Codice di Collocazione: ELE50