Sezione: Handicap
Aras:
modulazione del progetto "Le radici e le ali" per favorire il processo di integrazione di un bambino handicappato
1990
A cura di Angela Biagini; Scuola elementare Cremonini Ongaro di Bologna.
Ipotesi di attuazione del progetto "le radici e le ali", relativo a due classi di quarta per l'integrazione di una bambina handicappata.
Note:
Il progetto complessivo è in ELE29. In allegato: parte dell'archivio memoria dei bambini con la descrizione di giochi inventati e testi dei bimbi sul tema "handicap e io".
Descrittori:
Organizzazione. Spazio. Educazione musicale. Educazione psicomotoria. Osservazione. Accettazione. diversità.
Codice di Collocazione: ELE31